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最新更新日:2024/06/18 |
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4年生さんといっしょに(3年生)![]() ![]() バトンパスの練習をがんばっています(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() スポーツウィークに向けて(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 太陽とかげの動きを調べたよ(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しみな書写(3年生)
子どもたちは書写をとても楽しみにしています。たくさん練習できるように休み時間に準備を済ませています。今日は、「日」を書きました。できた字を見ながら「ここが太すぎた」「字はうまく書けたけど、名前のはらいがうまくできなかった」など、仲間と話し合う姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の授業(3年生)
トライアングルを用いて、音の伝わりについて調べる実験をしました。叩く強さによる振動の違いを確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 八尾町を見学してきました(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習(八尾)
富山市八尾町に校外学習に行ってきました。子どもたちは、校外学習で自分の力を最大限発揮するために、これまで取り組んできました。今朝登校してきたAさんは、「先生、今日の予定を全部頭に入れてきたよ」と話していました。また、Bさんは、「メモを持ってきたから、八尾のことをいっぱい調べて本にまとめたい」と話していました。八尾町に着いて、C君は、事前に調べてきた古い街並みや坂の町の様子を自分の目で確かめていました。今日の姿が今後のくらしにつなげていけるように、担任一同支援したいと思います。
なお、昼食場所で貸していただいた八尾公民館の方から折り紙で折ったアマビエをいただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科「音を伝える糸電話」(3年生)
理科「音を伝える糸電話」の学習で、細い糸、太い糸、針金の糸の糸電話を使って、音の伝わりについて考えています。細い糸と太い糸、針金の糸と太い糸など、比較しながら考え進めていく子どもたちです。
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