「鳥になったきょうりゅう」のお話を読みました。初めて知っておどろいたことや感動したことなど自分の考えをワークシートにまとめてみんなで、話し合いをしました。

「長い長さをはかって表そう」の学習に取り組んでいます。巻きじゃくでの長さにメモリに注目しながら、長さを読みました。

　レオ＝レオニ（作）　谷川俊太郎（作）「アレクサンダとぜんまいねずみ」の大型絵本の読み聞かせを聞きました。
　お話を聞いた後の振り返りでは、登場した２匹のねずみの心情や挿絵の色の美しさなど、優しさにあふれた思いが伝えられました。

　みんな一生懸命に練習しています。運動会本番の姿が楽しみです。

登校後の子どもたちの様子から、一人ひとりのくらしづくりが見て取れます。

研究会１日目。仲間の考えを聞き合い、音の性質について理解を深めていた子どもたちです。

国語辞典の使い方の学習では、言葉が載っている順番のきまりを見付けました。自分の調べたい言葉を探すことへの楽しさや、言葉の意味を調べることができる便利さを感じていました。

くらしの中にある「長さ」に目を向けて学習をしています。身近には、意識するとたくさんの「長さ」があることにおもしろさを感じている子どもたちです。

割りピンを使って材料を組み合わせました。くるくると回る動きを利用して、おもしろい世界を表現することができました。

　はっけんトーク会（発表会）に向けて、調べ学習に取り組みました。図鑑や科学読み物をじっくりと読み、はじめて知ったことやはっけんしたことをワークシートに書き込みました。