夏休みに取り組んだ一人一研究を紹介し合いました。どれも興味に沿って調べたり、作ったりしたものばかりで、仲間の頑張りを楽しそうに聞き合っていました。

夏休みの思い出を語ったり、自由研究の作品を紹介したりしながら、久しぶりに会う仲間との時間を楽しんでいました。

　昨年の１学期に学習したレオ・レオニ―（作）谷川俊太郎（訳）「スイニー」と岸田衿子（作）長野博一（絵）「なにをたべてきたの？」と２冊の大型絵本の読み聞かせを聞きました。「スイミー」のお話を聞いて、教科書と絵本を比べて感じたことや美しい挿絵に気がついたことが伝え合いました。「なにをたべてきたの？」のお話でも挿絵の面白に気が付くなど、愉快なストーリの中を味わうことができました。

　はっけんトークをするために、たくさんの図鑑や科学読み物を読み、たくさんの発見と知ることができました。　そこで、世界に一つだけのミニ図鑑づくりに挑戦してみました。みんな、楽しく真剣に取り組むことができました。

　くらしづくり集会では、一学期がんばったことの発表を聞いて、心に感じたことを伝え合いました。仲間とともに１学期の自分を振り返り、２学期への新たな目当てを見つけ出すことができました。

集会係によるお楽しみ集会が行われました。子どもたちが企画した遊びを通して、仲間との絆が深まったようです。

　これまでの学習をふり返り、模造紙にまとめました。「音についてくわしくなったね」「学習をやり切ることができたよ」等、自分の成長に手応えを感じている子どもたちです。

植物の成長を継続して観察しています。実が出て、その中の種がまた発芽してと、生命のめぐりを感じつつある子どもたちです。

　「I like〜」「I don⁷ｔ　like〜」の表現を用いて、好きな物や嫌いな物について相手に伝えることができました。

　土日が明け、植物を見ると背が高くなったり、花が咲いたりしていました。日に日に成長していく植物の生命力に驚いている様子でした。