「図鑑」や「科学読み物」の特徴や使いかたの確認をしました。その後、ファミリーの仲間同士でそれぞれが選んだ「図鑑」や「科学読み物」から、初めて知った面白いことなどを仲間と聞き合い伝え合いをしました。

名前を書く練習をしました。初めて使う小筆に苦労しながらも、一生懸命に練習に取り組んでいました。

「音が伝わる」ということについて学習をしています。「糸の中を音が通っているのかな？」と、早速疑問が生まれていました。

　ファミリーで１冊の図鑑や化学読みものを選んで読みました。初めて知ったことや驚いたことを話し合うことで、よりたくさんのことを楽しく知ることができました。

　日頃の練習成果を試す記録会を行いました。
みんな、真剣な気持ちで取り組みゴールまで必死に走り切りました。
　何よりも、整列の仕方や出番を待つ姿は４月よりより一段とレベルアップした姿が見られました。

　宮西達也さん作「おおかかみとぶたのまち」の読み聞かせを聞きました.
読み聞かせの後の聞き合いでは、主人公おおかみの行動やぶたたちの様子など、気が付いたことや思ったことを伝え合いました。また、挿絵の微妙な移り変わりに気が付くなど、みんなじっくりとお話の世界を味わいました。

　わり算の学習に取り組んでいます。〇人に同じ数ずつわけ分けるには、○〇は何個入りますか。などという問題では、黒板のプレートを動かし、なかま同士で伝え合いながら学習を進めています。

気温が上がり、いろいろな生き物が姿を現すようになりました。植物のからだのつくり等、気になることを調べていました。

３年生になり、配分される給食の量も少し増えました。毎日もりもり食べています。

１分間あてっこゲームをしました。予想外の盛り上がりで、３回戦まで行いました。