最新更新日:2024/07/05 | |
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科学博物館利用学習2(4年生)科学博物館利用学習1(4年生)自分たちの手でくらしをつくる(4年生)リーグ戦が始まりました(4年生)
新型コロナウィルス予防対応やスポーツウィークで延期していた、「ファミリーサッカー」のリーグ戦を始めました。みんな、新聞紙ボールに向かって必死に動いていました。
とび箱運動(4年生)
体育の時間、跳び箱の練習をしました。開脚とびや閉脚とび等、楽しそうに取り組んでいました。
美味しい給食ありがとうございました(4年生)
今日は就学時健康診断のため、子どもたちは11時20分から給食準備を始めました。通常より1時間も早いです。そのために、調理員さんはいつもより早く出勤され準備をしておられました。心を込められた給食、とても美味しくいただきました。ありがとうございました。
芸術の秋(4年生)
青空の下、リコーダー練習をしました。ソーシャルディスタンスを守りながら、自分のリコーダーの音色に耳を傾けている子どもたち。「何だか、上手くなったような気がする」と話していました。
完成まであと少し(4年生)
図画工作科で作成しているコリントゲームが、完成に近付いてきました。ビー玉を転がしながら、釘を打つ場所を考えています。
学年リレー大会に向けて(4年生)
スポーツウィークの全員リレーを、学年行事として毎月行うことにしました。チームの決め方や走順等を学級で相談してきましたが、ついに今日、11月に向けての組み合わせを決定しました。
「今日の大休憩はグラウンドが使えるよ!」「よし、じゃあ、バトンパスの練習をしようよ」2階の窓からグラウンドを見ると、目標に向かって、各チームが夢中になって練習をしていました。 つなぎの時間を利用して(4年生) |
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