図書委員会主催のスタンプラリーに参加しています。読書が大好きな子どもたち。スタンプカードが２枚目に突入した子どももいます。

　毎朝、ヘチマの観察に行っている子どもたち。ある子どものヘチマが、ついに２階の窓へ到達しました。あとどれくらい伸びるのでしょうね？

　今日で３回目のリズムタイムです。体育館や各教室と活動場所はそれぞれ違いますが、全校みんなで心をつなげて踊りました。

　ドアの桟に溜まったゴミと格闘していた子どもたち。今日は、ついにセロテープに加え、つまようじが掃除道具として登場しました。

　今日も、栄養バランスの整った給食をいただきました。明日からは４連休。規則正しくくらしましょう。

　「ほら、ここ！もうすぐ実がなりそうだよ」
　「水に浸した種から根が出てきたよ。今から土に植えるんだ」
ヘチマの成長を嬉しそうに見せてくれる子どもたちです。

　教室の仲間だけでなく、校内の先生方と英語で話す子どももいます。

　国語の学習で新聞づくりに取り組んでいます。ソーシャルディスタンスに気を付けながら、ファミリーで打ち合わせをしています。

　けん玉ブームです。

　ひとり学習に取り組んでいます。