「家で育てていたヘチマの実が大きく育ったよ」と学校へ持って来てくれました。「わぁ、僕の顔より大きい！」みんな、ヘチマの大きさに驚いていました。

　学校モードにスイッチオン！
　でも、中には４連休に生活リズムが崩れ、体調の整わない子どももいるようです。朝夕冷えてきました。風邪等ひかないように、生活リズムを整えましょう。

　「これね、家族のお土産にする！」どの子も、笑顔で楽しそうに活動していました。

　のこぎりで木を切ったり、焼き印を押したり…あいにくの天候でしたが、仲間と力を合わせる姿を見ることができました。

　弁当の後は、何時にどこで何をするのかを、しおりを見て確認する子どもがいました。

　雨のため、室内でお弁当をいただきました。三密を守り、静かに味わっている子どもたちでした。

　本来、宿泊する予定だった富山市子どもの村へ、校外学習に行きました。オリエンテーションでは、村内でのルールやマナーについてお話を聞き、忘れないようにとメモをとる子どもの姿がありました。

　１０月に入ると、スポーツウィークです。今日、ふと２階の窓からグラウンドを見ると、曇り空の下、子ども同士声をかけ合ってリレーの練習をしている姿がありました。

　算数科「およその数」の学習において、自宅から最近の新聞紙を持ってきて、隅々まで読んでいます。およその数の使われ方の違いについて感じていたのでしょうか、時間いっぱい取り組んでいました。

　外国語活動の時間、食材を集めている中で「『半分だけください』って英語で何て言うのかな」「『ごめんなさい、１個しか残っていません』って言いたいな」と、新しい英語表現に興味をもった子どもたち。その後の総合的な学習の時間には、和英辞典やインターネットの翻訳機能を使って熱心に調べていました。今日調べた英語表現を、次回の外国語活動で使うことができるといいですね。