最新更新日:2024/05/29 | |
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4年生 ペットボトルキャップ回収を呼びかけました
「SDGs−わたしにできること−」の学習でペットボトルキャップの回収を行っているグループが、プリントを作成し、仮設校舎のクラスに呼びかけを行いました。
「プリントって当たり前に受け取っていたけれど、作るのがこんなに大変だとは思っていなかったよ」と語ったAさん。 呼びかけを行ったことで、たくさんの方が協力してくださり、いつもよりもたくさんのペットボトルキャップが集まりました。 いくつ集まったのか、数えるのを楽しみにしている子どもたちです。 2回目のお祭り(4年生)書初め練習を行いました(4年生)4年生 12月21日(火)の予定
4年2組の21日(火)の予定を「4年生のみなさんへ」にて公開しております。
ご活用ください。 4年生 物の温まり方
理科の学習で物の温まり方の学習をしています。
お湯の中に金属のスプーンを入れ、スプーンの持ち手がどのように変化するのか、変化を記録しました。 「最初は冷たい。少しずつお湯に入っている所から熱いのが上がってくる」 「夏の滑り台とかシートベルトの金属は熱いけれど、冬は冷たいから同じことだと思う」 熱くなるのはどうしてなのか、生活経験から予想していました。 どのように物が温まるのか、次の実験が楽しみですね。 4年生 書き初め練習
4年生も書き初めの練習を始めています。
教室だけでなく、音楽室も利用して練習しました。 何度もお手本と見比べながら丁寧に書いています。 4年生 外国語のカードゲーム書初め練習が始まりました(4年生)お祭り楽しかったな(4年生)習字クラブの4年生(4年生) |
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