学習を始める前に、仲間が大切にしている大切な仕掛け絵本を紹介して頂きました。勇敢で優しい登場人物のお話しと絵本の美しい仕掛けに、心が躍らせれるひと時を過ごしました。

　いよいよ読んだ本のポップ作りにとりかかりました。楽しくも真剣に取り組む皆さんです。

　「角の大きさの表し方を調べよう」の学習に取り組んでいます。今日は三角定規を用いて角の大きさを確かめたり、半回転、一回転のときは直角はいくつあるかをファミリーのなかまと調べたりしました。

　本のポップや帯作る活動に向けて学習に取り組んでいます。全文英文の絵本や文字が書かれていない絵本や飛び出す仕掛け絵本に携わりました。

　ポップ作りに向けて、選んだ本を再び読みました。心に残る言葉や表現を工夫しながら、ポップに書くことをノートにしっかりと、まとめました。　

５時間目に学級集会を開きました。くじ引き、宝探し、じゃんけん大会などのがプログラムに組まれ、特技発表では、二重跳びや手品が披露されるなど、楽しいひと時を過ごしました。

　紹介したい本を選び、本のポップや帯を作る学習をスタートさせました。今日は、図書室で選んだ本やお家から持ってきた本をじっくりと読み、その本のよさや魅力を見つけてノートに書き込みました。

　大型連休が明けて、いつものくらしがスタートしました。算数科の学習では「わり算のしかたを考えよう」の学習に取り組んでいます。今日は、わり算の計算で答えを出し、次に、けん算で答えを確かめました。正しい答えを出そうといつも、丁寧に計算問題に取り組む皆さんです。

理科の新しい学習が始まりました。子どもたちは、閉じ込めた空気や水に力を加えながら、物質の性質を体感していました。

　登校すると２週間前に植えたヘチマの種から芽が出ていました。そこで、５時間目の理科の学習では、観察をしました。物差しを用いて子葉の幅や高さを測ったり、優しく葉に触れて葉の様子を調べたりしました。観察して気づいたことをワークシートに書き込み学習の終わりに、仲間同士で伝え合うことで、子葉の特徴をより細かく知ることができました。