最新更新日:2024/09/26 | |
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算数の学習にて(4年生)
大型連休が明けて、いつものくらしがスタートしました。算数科の学習では「わり算のしかたを考えよう」の学習に取り組んでいます。今日は、わり算の計算で答えを出し、次に、けん算で答えを確かめました。正しい答えを出そうといつも、丁寧に計算問題に取り組む皆さんです。
理科「とじこめた空気や水」
理科の新しい学習が始まりました。子どもたちは、閉じ込めた空気や水に力を加えながら、物質の性質を体感していました。
理科の学習(4年生)
登校すると2週間前に植えたヘチマの種から芽が出ていました。そこで、5時間目の理科の学習では、観察をしました。物差しを用いて子葉の幅や高さを測ったり、優しく葉に触れて葉の様子を調べたりしました。観察して気づいたことをワークシートに書き込み学習の終わりに、仲間同士で伝え合うことで、子葉の特徴をより細かく知ることができました。
下校前に (4年生)
4年プレールームに集まり、長谷川摂子さん(作)降矢ななさん(絵)「きょだいな きょだいな」の大型絵本の読み聞かせを聞きました。読み終わった後、「聞いたことがあるお話だな。久しぶりに聞いて楽しかった」と伝えられました。大型連が始まる前日金曜日の下校前のひと時をみんなで落ち着いて過ごし、帰宅路へと進みました。
国語科の学習 (4年生)
きせつの言葉「春の楽しみ」の学習では、春の伝統行事や食べ物や風習にについて学習しました。写真を用いながら、仲間同士で聞き合うなかで、行事や食べ物や時期に関して、地域によって少し異なることを知りました。学習の終わりには、春の風情を楽しんだ話題を用いた手紙を書きました。今日書いたお手紙は、是非とも、書いた方へお渡しくださいね。
記録会(4年生)
4年生に進級し、初めての記録会でした。みんな一生懸命に走りました。その後の振り返りでは、「思った走りができなく、次回の記録会に向けて、トレーニングに励みたい。」と伝えられました。今日の走りで、新しい目当てをもち、頑張る気持ちを高めた子ども達でした。
図書オリエンテーリング給食
4年生になり、昨年度に比べて給食の量も多くなりました。毎日、元気にたくさん食べています
算数の学習にて(4年生)
算数の学習では「折れ線グラフと表」の学習に取り組んでいます。グラフや表を見ることで、増え方減り方が分かることに気がつきまいました。答えを黒板に書いたり、仲間に自分の考えを伝えたりと仲間同士と共に取り組んでいます。
頑張ってます(4年生)
4年生に進級して初めての記録会に挑みます。自分の目当てとしているタイムで走り切りたい思いから、熱心に走る姿が見られます。
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