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最新更新日:2024/07/23 |
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秋の校外学習の計画を立てる(5年生)
9月18日は、井波に校外学習に行き、ファミリー活動を行います。地図を見て、どの場所を見学するか計画を立てたり、ファミリー活動で気を付けることを聞き合ったりしました。
3年生では八尾の町、4年生では黒部の生地の町を散策して、今回に臨みます。井波には、伝統芸術が多く残され、職人の手作業による物作りが魅力の町です。子どもたちは、どんな彫刻に出合えるか楽しみに計画を立てるとともに、富山のよさを発見できる機会にしたいと考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数科「しきつめられる図形」(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語科「新聞を読もう」(5年生)
国語科「新聞を読もう」では、新聞の紙面の配置や内容の書き方を学習しています。今回は、ファミリーで一人、気になった記事をスクラップして、仲間に紹介しました。夏の最高気温を更新した記事を選ぶ子どもや、医療の最新技術に関する記事を選ぶ子どもなど、自分のくらしや学習との関連で記事を見付けていました。
新聞には、多くの情報が載せられ、伝えたいことを明確に伝える文章の書き方に親しむことができる一方、社会情勢にも関心をもつことができます。定期的に新聞記事紹介を行っていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 花から実へ(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ヘチマの花が実になっていく姿を通して、植物が生命をつないでいく不思議について学びを深めています。 |
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