最新更新日:2024/09/23 | |
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大縄跳び、ラジオ体操練習(5年生)本番通りの流れで大縄跳びの競技を確認する時は、どの団も緊張した面持ちで、なかなか回数が増えませんでしたが、2回目の時には、少し体の力もほぐれ、それぞれに記録を伸ばすことができたようでした。ラジオ体操では、委員会の子どもと対面になり、指先や腕の曲げ伸ばしなど、細かい動きを気を付けて行っていました。今日の練習から、それぞれの課題を見つけ、本番までの練習を工夫していきたいと、学習後の振り返りで語る子どもの姿が見られました。本番まで後少しですが、意欲を高めながらそれぞれの競技に向けて、練習を工夫していって欲しいです。 身の回りの整理整とん(5年生)また、朝活動で行っているトイレ掃除を見直し、手洗い場の汚れなど、普段掃除できなかったところを徹底的にきれいにするBくんの姿もありました。「身の回り」というキーワードをもとに、自分のくらしのある場所を見直す5年生です。 お弁当の準備、ありがとうございました。(5年生)室内では、学校同様、少し距離を取り、話さずに食べました。自分の好きな物が入った弁当を広げ、一口一口大切に食べる子どもたちから、家族とのつながりが感じられました。 校外学習(井波のまち)に行ってきました(5年生)パート2校外学習(井波のまち)に行ってきました(5年生)パート1秋の校外学習の計画を立てる(5年生)
9月18日は、井波に校外学習に行き、ファミリー活動を行います。地図を見て、どの場所を見学するか計画を立てたり、ファミリー活動で気を付けることを聞き合ったりしました。
3年生では八尾の町、4年生では黒部の生地の町を散策して、今回に臨みます。井波には、伝統芸術が多く残され、職人の手作業による物作りが魅力の町です。子どもたちは、どんな彫刻に出合えるか楽しみに計画を立てるとともに、富山のよさを発見できる機会にしたいと考えています。 算数科「しきつめられる図形」(5年生)国語科「新聞を読もう」(5年生)
国語科「新聞を読もう」では、新聞の紙面の配置や内容の書き方を学習しています。今回は、ファミリーで一人、気になった記事をスクラップして、仲間に紹介しました。夏の最高気温を更新した記事を選ぶ子どもや、医療の最新技術に関する記事を選ぶ子どもなど、自分のくらしや学習との関連で記事を見付けていました。
新聞には、多くの情報が載せられ、伝えたいことを明確に伝える文章の書き方に親しむことができる一方、社会情勢にも関心をもつことができます。定期的に新聞記事紹介を行っていきたいと思います。 花から実へ(5年生)ヘチマの花が実になっていく姿を通して、植物が生命をつないでいく不思議について学びを深めています。 |
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