最新更新日:2024/07/01
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運動会に向けて(5年生)

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 運動会の集団演技に向けて練習を重ねています。きびきびとした動き、みんなでそろえる美しさを目指して練習に励む子どもたちです。

外国語科 誕生日ごとに並ぼう(5年生)

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外国語のunit2では誕生日や欲しいものの尋ね方を学習しています。今日学んだ「When is your birthday?」を使って、仲間に尋ね、誕生日ごとに整列するゲームを行いました。4分間の制限の中で仲間と尋ね合い、並び替えを行うことができました。聞いて覚える、使って覚えるを繰り返して、外国語を学んでいます。

目当てをもって朝活動(5年生)

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 目当てをもって、朝活動に取り組む子どもたちです。どれだけ一生懸命きれいにしても、次の日にはまた汚れてしまう場所が多い中、「それでも自分たちできれいにしたい」「6年生になっても続けたい」「自分がやらなかったら、もっと汚くなる」と話す子どもたち。責任をもって取り組もうとする強い思いが伝わってきました。

走力を高めています(5年生)

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 写真は、先週に行われた記録会の様子です。翌日、記録会のタイムと運動会のリレー選手を発表しました。自己ベストタイムを出すことができ喜んでいる子ども、惜しくもリレー選手になれず悔しがる子ども、次の記録会に向けてすぐに行動にうつす子どもなど様々な姿が見られました。
 今回の結果を受け止め、よりよい自分をつくっていく子どもたちの姿を期待しています。

種子の発芽に必要なものは・・・?(5年生)

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 理科の学習では、種子の発芽に必要な条件を調べています。今日は、それぞれのファミリーで考えた実験を行いました。水、空気、日光、温度などについて調べるファミリーが多い中、「塩水や砂糖水でも発芽するのかな」「ミミズがいたら発芽するかもしれない」などと考え、自分たちで工夫しながら実験を進めているファミリーもありました。
 子どもたちの発想力には、いつも驚かされます。

BFCバッジ授与式(5年生)

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 富山消防署の方々にお越しいただき、防災について学びました。今日からのくらしに生かしていこうとする子どもたちの姿が見られました。
 119番通報体験では、消防署の方と実際にやり取りする中で、どのように伝えたらよいかを知ることができました。

ふるさと(5年生)

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 書写の学習では、「ふるさと」を練習しています。子どもたちは、特に「ふ」と「る」に苦戦していました。「もう一枚練習しよう」「苦手な文字をとにかく書こう」などと、子どもたちは前向きに学習しています。

好きなものをたずね合おう(5年生)

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 今日は、英語を使って相手の好きなものをたずね合いました。これまで一緒に過ごしてきた仲間ですが、好きな色や食べ物を意外と知らない子も多かったようです。ペアになり、楽しみながらコミュニケーションを図っていました。

風景画(5年生)

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 図画工作科の学習では、風景画を描きます。今日は、学校の敷地内を歩き、自分が描きたい風景を見付けました。それぞれの風景に思い出がある子どもたち。「4年生のときに南門をきれいにしたな」「ベランダから見える風景も、高くなってきたね」などと、語り合う子どもたちの姿を見て、微笑ましく感じました。

外国語スタート(5年生)

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 外国語の学習が始まりました。ワードゲームを通して、英単語を楽しく学んでいます。
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学年
8/8 第6学年集団宿泊学習
8/9 第6学年集団宿泊学習
地域
8/3 地域教育懇談会
8/4 地域教育懇談会

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堀川小学校 いじめ防止基本計画

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