新しく使う予定の下駄箱を、自分たちの手できれいによみがえらせようと、６年生の子どもたちは朝活動や休み時間を使って、下駄箱リニューアル作戦に取り組んでいます。今週のはじめには、砂や錆で汚れていた古い下駄箱を洗い流し、ペンキを塗り始めました。まだ４台中１台目ですが、毎日少しずつ作戦が進行しています。
　完成して使うのが、今から楽しみですね。

　新しい生活様式や梅雨入りの影響で、思い切り体を動かして楽しむ機会が制限される最近。なんとか、楽しい活動ができないかと、フラフープや新聞紙を使った活動に取り組みました。
　仲間と息を合わせてフラフープを指１本で支えて上下に動かしたり、新聞紙だけを使って作ったタワーの高さ比べをしたりしました。
　子どもたちの笑い声が響く、楽しい時間になりました。

　６年生は図工の学習で「名前でアート」に取り組みました。仲間の作品を見て、工夫されているところや、おもしろいと感じたところなどを見付けながら、楽しく鑑賞しました。

　いよいよ本格的に学校が再開しました。
　全校児童が登校し、学校にも活気が戻ってきました。６年生の子どもたちも、早速委員会の仕事に取り組む姿が見られました。
　今日は、図書室で本を借りたり、書写で習字の学習をしたりしました。ずっと本が借りられず、貸し出し再開を楽しみにしていた子どもたちは、うれしそうに本を選んでいました。書写では、今年度初の習字ということもあり、少し緊張した面持ちで取り組んでいました。
　新しい生活様式を身に付けながら、少しずつ、日常を取り戻していきたいですね。