「６年生のみなさんへ」に１０月１４日・１５日の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　算数科ではおよその面積と体積の学習をしています。今日は、身の回りにあるものを面積や体積を求めることができる図形に見立てて、その面積や体積を求めました。学校にあるさまざまなものを図形に見立て、考えていました。

　「６年生のみなさんへ」に１０月１３日（水）の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　防犯標語の表彰式がありました。６年生の中から２０人の作品が入賞し、表彰を受けました。自分の標語を大きな声で発表し、堂々と賞状を受け取っていました。どの標語も、今の時代に即したテーマで、分かりやすく、強いメッセージ性のあるものでした。これをきっかけに、さらにくらしの中での防犯意識を高めてほしいと思います。　

　「６年生のみなさんへ」に１０月１２日（火）の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　「６年生のみなさんへ」に１０月１１日（月）の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　「６年生のみなさんへ」に１０月８日（金）の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　スポーツウィーク１日目でついた差を挽回しようと、競技中の各団の応援は気合いが入っていました。各団の団テントからは、大きな声援と拍手、太鼓の音が鳴りやみません。下級生もそれに応えるかのように、力いっぱい走っていました。

　スポーツウィーク２日目の朝はあいにくの雨でしたが、次第に上がり、競技が実施できることになりました。１年生、２年生、３年生が全力で学年リレーに取り組めるよう、グラウンドの水とりをしたり、テントをたてたり等、一生懸命動いてくれました。手を泥だらけにしながら、下級生のためにグラウンドを整える立派な６年生です。

　「６年生のみなさんへ」に１０月７日（木）の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。