「６年生のみなさんへ」に１組の８月３１日（火）の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　６年生のフロアにも、元気な子どもたちが帰ってきました。久しぶりに会った子どもたちは、ひとまわり大きく、そしてたくましくなったような気がしました。廊下には、一人一研究がずらりと並びました。どれも興味深く、夏休みの一生懸命な取組の様子が伝わってきます。
　仲間と顔を合わせて学べることの幸せと、それを支えてくださる方々への感謝を忘れず、自分たちにできることを最大限行いながら、２学期を実りのあるものとしていきます。

　7月２７日（火）に予定しておりました校外学習（立山）の延期に伴い、新しい健康チェックカードが必要となります。学校ホームページの右側「配布文書　学校より」にアップしましたので、各家庭でダウンロードしてお使いください。
　健康チェックカードは、８月７日（土）〜８月２０日（金）の２週間の健康管理です。熱中症の予防、新型コロナ感染症の予防とあわせて、日々のくらしづくりを進めてください。どうぞ、よろしくお願いいたします。

　明日、７月２７日（火）に予定しておりました校外学習（立山）は、台風接近に伴う天候悪化の予報が出ているため、８月２０日（金）の予備日に変更して実施します。
　新しい日程でも、しおりの内容に変更はありません。くらしのリズムを整え、準備を進めていただければと思います。どうぞよろしくお願いします。
　また、登山用品をレンタルしておられる方については、そのままお持ちになって構いません。返却については８月２３日（月）に学校に持ってきていただければと思います。

　家庭科「夏をすずしく快適に」の学習で、衣服の手入れが大切なことを学び、洗濯に挑戦しました。
　もみ洗いをすると、どんどん汚れが落ちて水が濁っていく様子に驚いたり、なかなか水をしぼり切れずに悪戦苦闘したりと、手で洗うことの大変さを感じていたようです。

　今日は、ここまで進めてきた立山研究で分かったことや考えたことをスライドにまとめて発表しました。立山の動植物、開山の歴史、登山ルート、登山時の危険など、様々なテーマがありました。約２週間後に迫った立山登山を通して、いろいろなことを感じ考えていってほしいと思います。

　朝活動では、宿泊学習に行っている４年生の教室を整えている姿がありました。仲間のことを考え、動く姿が素敵でした。

　６年生は朝から、先週の金曜日に行われた地域教育推進協議会で使用した会場の後片付けを行ってくれました。たくさんの椅子や机も、協力して運んでいく姿に頼もしさを感じました。進んで学校のために動く素敵な６年生です。

　今日から学習のまとめ週間に入りました。６年生は、国語の学習のたしかめを行いました。テスト前には、漢字を見直したり、大事なポイントを確認し合ったりする姿も見られました。時間いっぱい、集中して取り組んでいました。明日は算数を行います。

　立山の歴史や、立山信仰、自然など、さまざまなことを分かりやすく教えていただきました。また、登山をするにあたっての装備や注意、心構え等具体的なお話もしていただきました。子どもたちは真剣に耳を傾けメモを取りながら、自分が研究していることとつなげたり、新しい発見をしたりしていました。
　今日７月1日は、ちょうど立山の「夏山開き」の日でした。タイミングよく、貴重なお話を聞くことができました。今日の学びをまたそれぞれの立山研究に生かし、実際の立山登山へとつなげていきます。