新しく校旗掲揚塔を作ってくださった方への感謝の集いを行いました。これまでの校旗や掲揚塔の歴史を聞いたり、校旗への思いや願いを聞く子どもたちでした。

　６年生は図工の時間に「おもしろ筆」の学習を始めました。身の回りにある材料を組み合わせて、オリジナルの筆を作り、その筆で作品を描く予定です。
　何種類かの線を描くことのできる筆や、どんな線が描けるか想像もできない筆など、いろいろなアイディアが見られました。どのような「おもしろ筆」が出来上がるか、今から楽しみです。

　新校舎でのくらしが始まって１週間が経ちました。
　きれいな新校舎のことをもっとよく知り、これから大切に使っていくために、６年生は「新校舎よろしく集会」を企画しました。校舎内の紹介や気を付けることなどをまとめた動画を視聴した後、校内見学を行いました。
　初めて行く場所もあったようで、集会後の振り返りでは、「早く家庭科室を使ってみたい」「これから校舎を大切にしていきたい」という感想や、「下級生を案内して緊張したけれど、楽しんでもらえてうれしかった」という感想が聞かれました。
　これから新しいくらしづくりが楽しみになりました。

　学年目標を聞いて１年間の目当てを考えたり、学年の委員会で集まって話し合ったりしました。

　体育の時間です。とてもいい天気でした。

　新入生の入退場の合奏を担当した６年生の子どもたち。短い期間に集中して練習し、しっかりとお祝いの気持ちを伝えていました。

　合奏隊以外の子どもたちは、入学式はオンラインで参加した６年生。新入生入場のアナウンスが流れると、大きな拍手が始まりました。例え会場に同席していなくても、教室から入学を祝う気持ちを伝えようとする姿がすてきでした。

　かわいい１年生たちが入学してくる朝。６年生の子どもたちは、はりきって登校してきました。担当場所を見届ける子ども、受付や保護者の方を誘導する仕事をする子ども。それぞれの立場で入学式を支えていました。

　明日の入学式に向けて準備を行いました。
　１年生教室や玄関の準備は、ばっちり。あとは、かわいい１年生が来るのを待つばかりです。

　きれいなスリッパを使っていただきたい。トイレを使う時に見てもらいたい。クラス写真を撮る時にお花を楽しんでもらいたい。　
　１年生の入学をお祝いする気持ちは、いろいろなところに込められています。