「昆虫を育てよう」の学習のため、学校の敷地内を探しに行きました。すると発見したのはなんと、「ニホントカゲ」でした。「育ててみたい」と思い立った子どもたちは図書室から育て方の本を借り、土、石、木の葉などをケースに入れて、トカゲが過ごしやすいおうちを作りました。名前は、ちょこちょこと動き回るので「チョコちゃん」に決まりました。

なかよし３組には、カメラマンがいます。
カメラマンとしての別名もあります。
教室から見える日々刻々と変化する風景や、室内の新たな掲示を撮影しています。
３学期まで撮影をずっと続けて、アルバムづくりをしたいと考えているようです。

　今日の４時間目、２年２組さんがパソコンを使った「生活に関するアンケート調査」をするのを６年生の仲間と一緒に手伝いました。
　パソコン操作やアンケートの質問の意味を丁寧に教える姿が、とてもあたたかく、頼もしかったです。明日は、２年３組さんを手伝う予定です。

相撲クラブで、塩のように砂をまいたり、対戦相手とにらみあったりしました。　

晴れたので、久し振りに外で体育ができました。
リレー大会に向けて、チームごとに練習をしています。
バトンをしっかり握って走ったり、次の仲間にスムーズに渡したりできるように、繰り返し練習をしました。
本番までさらに練習を重ね、タイムを縮めていきたいです。

生活科の学習で、あさがおの観察をしました。
葉やつるが順調に成長し、ピンクや紫の花がきれいに咲いています。「葉っぱには、もじゃもじゃ、つるつる、ざらざらがある」と葉っぱには、いろいろな手触りがあることを見付けました。

　「図画工作科」の粘土遊びで、かわいネズミを細かく丁寧につくった３年生がいました。粘土板の上に大事そうに飾られたそのネズミに、この１か月間で、１匹ずつ家族を増えていきました。
　今日は、ネズミの家族が「空飛ぶ絨毯」に乗って、旅に出ました。これから、どんな物語になっていくのか楽しみです。

　家庭科の学習で「ナップサック作り」をしています。
　先週までは印付けやしつけ縫いをして、今日はミシンで縫いました。
真っ直ぐに縫うことができて満足そうでした。仕上がりが楽しみです。

３年生は、新しく毛筆の書写が始まっています。
太筆の感触は新鮮らしく、横画を一線書くだけでも「おお〜」と大きな歓声があがります。今回は小筆を使って名前にも挑戦しました。

最近、天気があまりよくないので、今日の体育はマット運動でした。
今年度、初めてのマット運動です。
久し振りのマットの感触を確かめながら、歩いたり転がったりして楽しみました。