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最新更新日:2024/06/16 |
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興味のある本を借りています(なかよし級)![]() ![]() ![]() ![]() 特産品や名所がたくさん載っている本や、 道路や鉄道が詳しく載っている本を借りました。 社会科や国語科、「なかよし2組ハウス」の学習で、 借りてきた本を活用していきます。 3年リコーダー教室(なかよし級)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 講師の先生から 息の出し方やリコーダーの構え方等 ポイントをたくさん教わりました 音楽科の時間に使い始めたソプラノリコーダーよりも 大きなリコーダー 小さなリコーダーを いろいろ紹介していただきました その大きさや 音色の違い、美しさに 驚き 魅了されました ウインドカーできました(なかよし級)
風とゴムのはたらきを調べ始めました
まずは ウインドカーを組み立てました 鉄軸にタイヤをしっかり押し込むのに 思ったより力がいりました 色々な方法で車を走らせていきます ![]() ![]() ![]() ![]() なかよし会食(なかよし級)![]() ![]() 今日は、かみかみ献立の日でした。 雑穀米入りご飯を一口食べた1年生は、 「白いご飯と似た味がする」と、どんどん食べ進めていました。 なかよし集会(なかよし級)![]() ![]() ![]() ![]() 上体起こしでは、コツが分かって前回よりも 回数がぐんと伸びました。 短縄跳びリレーでは、1分交代で一人ずつ跳び、 学級の仲間の合計回数を数えました。 「跳べない」と言っていた1年生も、4年生がリズムよく跳ぶ姿を 注意深く観察し、自分の順番になると一生懸命に取り組んでいました。 外国語活動(なかよし級)![]() ![]() ![]() ![]() 黒板に掲示されたTシャツの色を英単語で表したり、 自分の好みでぬった虹の色を英語で発表したりしました。 新しい一週間が始まりました(なかよし級)
先週末は
たくさんの方に参観していただきました ありがとうございました 初夏の爽やかな空気を感じながら 朝のトレーニングを終えた子どもたちは 思い思いに 朝活動を始めました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体力測定(なかよし級)![]() ![]() ![]() ![]() 提案した3年生が、 「握力はこの機械を使います」「僕がやってみせます」と 説明してくれました。 はじめは力の入れ方が分からなった1年生も、 こつをつかんでできるようになると満足そうな表情でした。 「がんばれ」「もう少し!」と応援したり、 「○○さんすごいね」と仲間の姿に感心したりしていました。 なかよし2組ハウス(なかよし級)
「なかよし2組ハウス」の学習が始まりました。
子どもたちは、大好きな車やショッピングモールをつくったり、 つくったお風呂に入って体や頭を洗って遊んだりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() なかよし会食(なかよし級)![]() ![]() 転校した仲間や卒業した先輩の話になり、 懐かしんでいました。 |
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