紙テープを使って いろいろな場所の
縦や横の長さを測って 長さ比べをしました

長い場所を測るときには
二人で声をかけ合い
役割分担をして
力を合わせて 測りとりました

これからは
大きい・小さい　だけでなく
長い・短い　という言葉を使っていけそうです

昨日までは 登校時から３０度近かった気温
今朝は 外気温が２０度で
涼しさを 感じた子どもたちでした

そんな中 合羽を着て
校外学習に出かけた２年生

１時間目は なかよし集会
体育館への移動時に 玄関でお見送りしました

ダンスクラブに所属している４年生は、
動画を見ながら楽しく体を動かしています。

活動後に、「次はいつかな」と
次回のチャレンジ活動を心待ちにしていました。

保護者の皆様
学習参観　引き渡し訓練　
ありがとうございました

　

いよいよ夏です
教室内の温度計もぐんぐん上がり
黒板に気温と
「もうすぐプールです」の文字が書かれました

オレンジゼリーに見立てた
透明カップも
太陽の光を通して
きらきら 輝いていました

自主活動の時間に、理科の学習で使っている
ウィンドカーを走らせていました。

うちわであおいで何度も走らせ、
スピードの違いや進む距離を
確かめているようでした。

今日のなかよし集会では
やわらかボールを使った
「ハンドテニス」と「キャッチドッジ」という
学級対抗のゲームをしました
わずかな得点差で勝敗が決まりました

「やっぱり 勝ちたかった！」と子どもたちは思いを伝え合っていました

書く前に筆の穂先を整えることや、
硬筆の時よりもゆっくりと筆を動かすことなど、
きれいな字を書くためのポイントを
改めて確認しました。

一画ずつ、集中して書いていました。

大休憩や昼休憩に、仲間を誘って
ハウスで遊んでいます。

部屋の鍵をつくって仲間に渡したり、
つくったスマートフォンを操作したりしながら、
仲間とのやりとりを楽しんでいます。

午前中 １年生は校外学習へ行きました
目的地は 城南公園！
集団行動をするときに
横断歩道を安全に渡るには？
素早く整列するためには？
ファミリーで仲良く遊ぶためには？

たくさん考えて
思い切り遊んだ 校外学習でした