物の溶け方の実験が続いています。
　実験の技能も上がり、適切な条件の下で実験が継続するように意識できるようになりました。

　資料から結果を類推してまとめています。資料のどこに着目して、どのように考えたのかがわかるようにまとめました。

　日本の四季を英語で語ります。
　単語もたくさん覚え、映像と音声に合わせて話しています。

　２学期に学習したり描いたりまとめたりした作品類を、ファイリングしました。
「こんな学習したね。」
「こんな作品作ったね。」
と思い出しながら、自分のがんばりや学んだことを振り返りました。

　一緒に校外学習へ行った古沢小学校の三年生と、オンライン交流をしました。見学してきたことほ確かめ合うクイズを出したり、考えたことを話し合ったりしました。

　理科で学習したヘチマの成長。見事に実ったヘチマや種を３年生に引き継ぎます。
　今日はヘチマの種を送りました。後日、ヘチマたわしも渡すそうです。
　３年生は、来年の学習が楽しみになりました。

　地域の方に見守られて登校です。
　ありがとうございます。

鍵盤ハーモニカで、いろんな音を吹けるようになりました。今日は、友達が考えた旋律をまねっこする学習をしました。思いがけない音の組み合わせに、歓声や拍手もおこりました。

　今日も学期末清掃週間です。
　普段の清掃のほかに、隅々のほこり取り、洗面所磨き等、重点的に行いました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、エビと豆腐のうま煮、小籠包、小松菜浸しです。
小松菜浸しには、食材調整のためとろろ昆布が和えてありうまみが増していました。
　今日も「キノコブラザーズ」が干しシイタケを紹介しました。