ものづくり講座があり、タイルアートで、コースターを作りました。自分で好きなタイルを選び、配置を考えました。とても楽しく、活動に参加できました。

　理科「重さをくらべよう」の学習では、はかりを使って、重さを比べています。今日は、砂糖と塩の重さを比べました。同じ量でも、重さが違うことに気付きました。

　書き初めの様子です。３年生は、初めて書き初めに挑戦しています。お手本と比べながら、丁寧に書いています。

　理科の学習では、重さを比べる学習をしています。粘土やアルミホイールの形を変えて重さが変わるのか実験し、形を変えても、重さが変わらないことに気付いていました。

　算数科の学習では、重さをはかる学習をしています。はかりを使って、自分の持ち物の重さを量りました。共通の単位の必要性を感じ、学習を続けています。

　体育科の学習では、ボール蹴りの運動に取り組んでいます。友達と、パスやドリブルの練習をしています。

　体育科の学習では、ハードル走に挑戦しています。ハードルの跳び方に気を付けて練習しています。

　算数科の学習では、重さを比べるために、自分でつくった天秤で重さを比べています。

　音楽室にある楽器を鳴らして、音が出るときに振動するのか確かめました。また、声も空気が振動していると予想し、実験してみました。

　全校なわとびの様子です。目標の７５６回と歴代記録の７８１回を大幅に超え、８３７回という大記録を達成しました。練習の成果を発揮することができ、子供たちは満足した表情でした。大きな声援をありがとうございました。