最新更新日:2024/07/02 | |
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おかえりなさい!帰りのバスの中は、みんな「ぐっすり」だったようです。 晴れていたから楽しかったことでしょう。 家族の方に話してあげてくださいね。 校外学習6校外学習5とても良い天気。思い出をたくさん作ってきてくださいね。 校外学習4水の力がいかに凄いかを感じることで、用水や川の増水などに意識を高めてくれることを望んでいます。 校外学習3校外学習2校外学習まずは、四季防災館に向かいます。 楽しく学習してきてくださいね! 川の観察「あそこは、石が堆積して川はばが狭くなっているから、流れが速いんじゃないかな」「川の外側は流れが速いから、削られて深くなっているね」等、これまでの学習とつなげて、川の様子について考えを出し合うことができました。 理科「流れる水のはたらき」
校庭の土や砂を使って、流れる水のはたらきを調べる実験をしました。流れる水が土を削ったり、土や砂を運んで積もらせたりする様子を観察して、流れる水のはたらきについて考えました。
図画工作科「形が動く 絵が動く」
昨日は、子供たちが待ちに待ったコマ撮りアニメーションの撮影日でした。計画に沿って、背景や画角を工夫しながら撮影しました。完成したと思っても、写真をつなげてみるとつながりがおかしなところを発見し、何度も撮り直すペアもありました。ペアで製作することで、友達のアイディアのよさや協力してつくる楽しさを感じることができたのではないかと思います。
今日の上映会では、「緊張する〜」と言いながら作品を上映し、みんなの反応を楽しんだ子供たちでした。 |
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