今日は明日の天気を予想する学習をしました。雲の様子を撮ったりインターネットを用いて気象情報を調べたりしました。明日の天気がどのようになるのか楽しみです。

　国語科では、聞き手、話し手、記録者、撮影者という役割に分け、友達にインタビューをする学習をしました。友達に分かりやすく伝えたり、話をしっかり聞いて要点をメモしたりすることなどを一生懸命に頑張っていました。初めてインタビューした動画と今日インタビューした動画を比べてみるのが楽しみです。

５年生の外国語科の学習です。友達や先生の誕生日を英語で質問したり答えたりする表現活動をしています。動きも取り入れながら楽しく学習しています。

５年生は、音楽科で「リボンのおどり（ラバンバ）」という曲を合奏します。今、それぞれ練習中です。

　今日の算数科の学習では、直方体と立方体のかさの大きさを比べました。実際に直方体や立方体の中に１立方センチメートルの積み木を入れ、かさの大きさを調べました。１立方センチメートルの立方体が何個分あるかでかさの大きさを求めることに気付いていました。

５年生は、啓明タイム（朝活動）で自分の端末を使ってスライド作りです。テーマは「自分の行ってみたい国」です。

５年生は、外国語に慣れ親しむために、ゲーム感覚で学習しています。

５年生は音楽の学習で、リコーダーの演奏の仕方を再度基本から教わりました。演奏前にリコーダーを温めてやるとよい音が出ることやリコーダーの正しい持ち方等学び、実際に音を出してみました。

５年生の国語の学習の様子です。「帰ってきたはやぶさ」という単元で話合い活動をしてます。

　新しいALTの先生を迎え、今日から外国語科の学習が始まりました。自己紹介やミニクイズなど楽しんで授業を受けていました。また好きな食べ物や色など友達にインタビューをしていました。