最新更新日:2024/09/27 | |
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5年生 校外学習 出発:10月19日(火)発表に向けて
今日の外国語科の学習では、金曜日に発表する紹介したいキャラクターや動物等を英語で言う練習をしました。クロムブックの音声入力を使い発音の確認をしました。
5年生 外国語:9月24日(金)情報モラル講座
情報モラル講座では、情報モラルとは何か、SNSの使い方などを学習しました。子供たちは、これからメディアを使う上で情報モラルを守っていきたいと意気込んでいました。
どちらを選びますか:9月7日(火)
今日の国語科の学習では、犬チームと猫チーム2つの立場に分かれて討論会をしました。2チームとも意見を言ったり質問したりするなど説得力のある討論会になりました。
社会科「くらしをささえる食料生産」
今日の学習では、産地調べをしました。チラシを見て日本地図にどこの産地の食料品なのかをまとめました。すると、「なんで肉は九州や北海道のものが多いのだろう」「なんで米は北陸地方や東北地方のものが多いのだろう」など様々な疑問がでてきました。
あじさい祭り
太閤山ランドにはたくさんのあじさいが咲いていました。きれいなあじさいを見ながらこどもみらい館に向かいました。
プール清掃図画工作科「糸のこすいすい」
今日の図画工作科の学習では、電動糸のこぎりを使いました。自分が思うままに板を切ったり切った板を組み合わせたりしました。おもしろい形や組み合わせを考えて作っています。
綱引き
両団、迫力のある意気込みを言い、綱引きをしました。
団長の声に合わせて、最後まで精一杯綱を引っ張りました。 |
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