ポイント探しでは、自然の中を歩き回りたくさんのポイントを探しました。
　班の人と声をかけ合い協力していました。

　５年生は四季防災館とイタイイタイ病資料館に行ってきました。四季防災館では、様々な体験をしたり防災の話を聞いたりしました。イタイイタイ病資料館では、イタイイタイ病について知ったり語り部の講話を聞いたりし学びを深めました。

９時４５分、５年生は校外学習に出かけました。手指消毒をしてバスに乗り込み、出発です。行き先は、イタイイタイ病資料館や四季防災館等です。

　今日の外国語科の学習では、金曜日に発表する紹介したいキャラクターや動物等を英語で言う練習をしました。クロムブックの音声入力を使い発音の確認をしました。

ＡＬＴのマーク先生と外国語の学習をする５年生です。

　情報モラル講座では、情報モラルとは何か、SNSの使い方などを学習しました。子供たちは、これからメディアを使う上で情報モラルを守っていきたいと意気込んでいました。

　今日の国語科の学習では、犬チームと猫チーム２つの立場に分かれて討論会をしました。２チームとも意見を言ったり質問したりするなど説得力のある討論会になりました。

　今日の学習では、産地調べをしました。チラシを見て日本地図にどこの産地の食料品なのかをまとめました。すると、「なんで肉は九州や北海道のものが多いのだろう」「なんで米は北陸地方や東北地方のものが多いのだろう」など様々な疑問がでてきました。

　太閤山ランドにはたくさんのあじさいが咲いていました。きれいなあじさいを見ながらこどもみらい館に向かいました。

　４、５、６年生でプール清掃を行いました。４年生は腰洗い槽やプールサイドを５、６年生はプールの壁面や底面を掃除しました。２年ぶりのプールに向けて一生懸命に磨き、汚れていたプールがとてもきれいになりました。