家庭科では、朝食の役割やその重要さについて学習しました。
　忙しい朝でも手早く栄養バランスのよいおかずを自分の力でつくることはできないかということを考え、今日は、野菜やハムをいためてつくるおかずの調理実習をしました。
　事前に立てた計画よりもスムーズに実習を行うことができました。野菜のかたさや味付け、盛り付けにもこだわり、手早くおいしく調理することができました。
　ぜひ家でも家族分のおかずをつくってみてほしいと思います。

６年生の体育も体力テストが中心です。今日は、握力、反復横跳びの記録を計測した後、ジャベリックボール投げをしました。

　子供たちは、BFCバッジ授与式や防火教室を通して、防火意識を高めました。また、１１９番通報体験では、実際に通報のやりとりを行いました。初めての体験で戸惑う子供もいましたが、貴重な体験ができたと喜んでいました。

６年生は、ＡＬＴのマーク先生と外国語の学習です。

　最終競技となった全校リレー。全員が最後まで全力で走り切りました。

　両団、応援コールやダンス等、迫力のある演技をすることができました。

　団の仲間とタイミングを合わせ上手に跳んだり、走ったりすることができました。

　今日から運動会に向けて応援練習が始まりました。ダンスや応援歌等、下学年に教える難しさや大変さに気付いていました。次の応援練習では、どのように取り組んだらよいのかなど振り返り、意気込んでいました。

　５，６年生は、１年生に「学校は楽しいよ」「もっとなかよくなりたい」という思いで集会を行いました。学校の劇やしっぽ取りおにごっこを通して１年生と楽しく遊ぶことができました。

　最高学年となった６年生は、１年生の朝の準備や給食当番の仕方、掃除のやり方などを教えたりしました。１つ１つ丁寧に優しく声をかけていました。最高学年としての自覚をもち始めています。