３年生は、新出漢字の書き順を何度も書いて確認していました。６年生は、提案文についてグループごとに相談していました。１年生は、音楽室での学習が終わり、静かに階段を歩いて教室に戻るところでした。

今日の給食です。

休み時間にグラウンドで鳥を見付けた子供たちは、みんなで職員室に知らせに来ました。職員を教室まで連れて行き、一緒に外を眺めています。

２年生は、算数科の学習で、グループになって教え合いをしていました。３年生は、書写で「土」と書いていました。６年生は、クロームブックを使っていました。

今日の給食です。

上学年は、体育館でドッジボールを楽しんでいました。下学年は、グラウンドで遊んでいました。

２年生は、国語科「スイミー」の学習、３年生は、算数科「長さ」の学習をしていました。４年生は、「とやま元気っこチャレンジ！」の入力の仕方を学んでいました。来週以降、クロームブックを自宅に持ち帰り、保護者の方と一緒に入力することになります。ご協力をお願いします。

木曜日の朝は、縦割り清掃です。班ごとの大まかな掃除場所は決まっていますが、掃除場所や使う道具は、子供たちの自主性に任せています。「ここをきれいにしたい、こんな掃除をしたい」など、どの子供たちも一生懸命取り組んでいます。

　子供たちが楽しみにしていたプール開きを行いました。代表児童から「目当てをもって安全に学習しましょう」と挨拶があり、健康委員会の子供たちが「み・ず・あ・そ・び」の言葉を使って、プールを使う約束を伝えました。模範水泳をした子供たちは、クロールや背泳ぎを見せてくれました。式の後、学年ごとにプールに入り、安全を守って楽しく活動しました。

今日の給食です。