6月29日（火）1限

上:1-4
中:1-5　
下:1-6

6月28日（月）　放課後

　期末評価前日の質問教室の様子です。
　1年生では、英語と社会の質問教室を行っており、生徒が順に分からないところを質問していました。

６月２８日（月）４限
上：１−１英語　廊下に一人ずつ出て、ALTとスピーチチェック！
中：１−２技術
下：１−３体育

６月２８日（月）４限
上：１−４家庭
中：１−５国語
下：１−６社会

６月２５日（金）３限
上：１−１社会
中：１−２理科
下：１−３数学

６月２５日（金）３限
上：１−４国語
中：１−５英語
下：１−６社会

６月２５日（金）　６限　総合的な学習の時間
　これからの進路学習の進め方について話を聞きました。自分の将来について考えていく学習（キャリア教育）として、1年では、「13歳の自分探し」、2年では「14歳の挑戦」があることを聞き、興味をもった生徒がいたようです。まずは、自分のことを知る学習から始めています。家族の方々からお話を聞かせていただくような学習も入ってきますので、ご協力をお願いします。

　1年生の授業の様子です。

上：１−１社会
中：１−２理科
下：１−３数学

　1年生の授業の様子です。

上：１−４国語
中：１−５英語
下：１−６社会

6月24日（木）放課後

　今週から、期末評価の試験対策として各学年で質問教室を行っています。
　今日は理科の様子です。提出物で分からないところを質問し、できるところを増やそうと真剣に取り組んでいました。