２学年では、来週７月１日（月）からの５日間、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で各事業所を訪問し、職業体験活動を行います。
　今年の目標は「働くを感じとる　〜「働く喜び」について学び、心を成長させよう〜」です。

　本日は、６限にその激励会を行いました。学年生徒会から、活動中の注意点を伝えました。その後、校長から「学年生徒会で行っていたプロジェクトの挨拶や返事に加えて、『目を見て話を聴くこと』と『事業所の方に感謝を伝えること』を意識して５日間頑張ってほしい」と激励しました。
　最後に、代表生徒が「その仕事の楽しさや、大変なことがあっても続けられる理由を見つけたい」と意気込みを話しました。

　学年主任からも話しましたが、この職業体験活動を通して「働く喜び」を五感で感じ、「人はなぜ働くのか」について考えながら、多くのことを学んできてほしいと心から願っています。
　５日間、元気に頑張ってきてください！７月８日（月）に成長したみなさんに会うのを楽しみにしています！

　「読書を楽しむ」の学習で、ビブリオバトルを行いました。６人グループでの予選の後、各グループの代表者が発表した中からクラスのチャンプ本を決めました。どの本も、思わず読みたくなるような興味深い発表でした。
　夏休みもたくさんの本を読み、豊かな心を育みましょう。

２学年です！
本日朝、とても爽やかで元気なあいさつが朝の生徒玄関に響いています！

９月に行われる体育大会のリーダー立候補者に、学校全体にエネルギーを届けられる活動ができないかを、投げかけたところ、あいさつ運動をする事になりました！
みんなの前で、大きな声で挨拶ができる姿が素敵です！

挨拶は心と心をつなぐ魔法の言葉でもあります。
登校する生徒達の顔にも自然に笑顔がこぼれます。きっと、参加してくれたリーダー候補達の熱い思いが、登校してきた新中生に届いているからですね。

　バスケットボールの授業の様子です。
　前時に撮影した自分たちの試合の様子を動画を見て、自分たちのチームの改善点を話し合い、その後のゲームに生かしていました。

　「行書に調和する仮名」の学習をしました。
　正しい姿勢を意識して、少しでも整った字を書こうと努力していました。

６限の総合では、各学級で「14歳の挑戦」の最終打ち合わせと、６月の振り返りを行いました。７月１日から始まる「14歳の挑戦」に向けて、担任の先生としおりの読み合わせを行う生徒たちの姿が見られました。
６月の振り返りでは、グループで良かった点と改善点を出して、紙に記入しました。

来週から期末評価が始まります。早いもので、もうすぐ１学期が終わります。４月に２年生となり、３ヶ月が過ぎようとしています。
この３ヶ月、みんなが快適に生活できるように掃除を丁寧にやってくれた人がたくさんいます。この証に、掃除が終わった後の雑巾掛けに掛かった雑巾たちが、使い終わった後に毎回洗っていても、こんなに真っ黒になっています。みんなのために、隅々まで丁寧に掃除できる２年生って思いやりあるなぁ〜。ステキだなぁ

「14歳の挑戦」の事前訪問が本日から始まりました。
6月5日に行ったマナー講座を生かして、身なりと挨拶に気をつけて各事業所に訪問しています。
準備する物や仕事の内容について、ちゃんとメモを取っていました。

２年生の技術では、今学期、生物育成と技術を学習してきました。

前回は、これまでの学習内容を振り返り、GoogleFormを使って単元テストを自作してみました。自分たちでポイントを押さえながら良問をたくさん作りました。
今回は、前回作ったお互いの単元テストに挑戦しています。

今回のポイントは、ずばり「クリティカルシンキング」！
解答したあとに、答え合わせを行い、「本当にあっていたの？」「本当に違っていたの？」って再度確認したり、考えたりしながら、自分の知識を深めていきます。

互いが作った問題に、一喜一憂しながら取り組みました。
これでテスト対策もばっちりですね！

　２学年の中に、朝、自主的に声を掛け合い階段掃除をしてくれた生徒がいます。おかげで気持ち良く１日がスタートできました！
　また、放課後には、教室掃除だけでなく、トイレ掃除も進んでしてくれる生徒がいました。これで綺麗な状態で週末を迎えられます。
　学年目標である「心」が育っていますね。自ら考えて行動できる人が増えてきていて、とても嬉しく思います。