班で担当する短歌について、「プチ先生」として説明しています。みんなが想像しやすいように画像を選んだり、語句や表現技法について説明したりしていました。

給食時間終了時点の食缶の様子です。
残食はなんとZERO！

あまりたくさんの量を食べれない生徒や玉ねぎや人参等の野菜が苦手な生徒もいるかもしれませんが、食べ物への感謝、作ってくれた方々への感謝、多くの人や命が関わって食事ができる事を考えて、食べています。自分たちが支えられて今の生活があるって想像できるクラスだからこそ、残食もなくなるし、互いに助け合って活動もできます。

ステキなクラスだなぁ！

　今日の放課後に4組で学習会を行いました。中間テストが終わってから初めての放課後学習会でした。
　意欲的に勉強に取り組む生徒の姿が見られました。期末評価に向けて頑張っていきましょう！

２年生になって初めての中間評価が終わりました。

２年生では、学習時間を伸ばせないかと、各学級で競いながら学習時間の累計を書き込んでいました。

今回の中間評価では...

学習時間集計の結果は３組が優勝！！
３組のみなさんおめでとう！

廊下には、数学テスト直しノートの優秀者の掲示をしました。
テスト直しは、弱点克服の一番の近道です！
友達の工夫点を参考にして今回の中間評価までの学びを定着させましょう。
そして、６月末の期末評価に向けて授業を大切にしていきましょう！！

本日、２学年では各学級で５月の振り返りを行いました。

　３組では、「良いところ」には、４月から継続して「明るい、元気、仲が良い」という意見が出ました。また、「メリハリを意識し始めている、３分前着席ができている」と、新たにできるようになったところも発見できました。
　一方で、改善点に、「遅刻が多い、私語がある、残食がある」と、先月に引き続き見られた課題も再確認しました。また、５月からは「掃除をしっかりできない人がいる、放送を静かに聴くことができない」という新たな課題も出てきました。

　６月は、７月１日から控えている「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」を意識して、「授業や放送中に静かに聴く」ことをクラス全体で意識していきます。

　今日の振り返りでは、クラスについて班で真剣に話し合い、発表している時は集中して話を聴くことができていました。
　みんなで協力して、素敵なクラスをつくり上げていきましょう！

　中間評価に向けて学習時間を確保するため、書記会が企画しました！クラス対抗で２週間の勉強時間を競い合い、３組が１位という結果でした。１年生のころに比べ学習への意識が高まり、大幅に勉強時間が多くなっていました！約１ヶ月後には、期末評価があります。期末評価は９教科のテストがあるため、さらに勉強できるように頑張っていきましょう！

２−５技術　動物や水産生物、森林などを育てる技術について学習しています。
生物が育つためにはいろいろと手をかけてあげることが大切なのですね。

２−３道徳　今月のクラス目標について振り返りをしています。
今月の反省を活かして来月もよりよいクラスを目指しましょう！
２−４社会　鎖国について学習しています。

２−１数学　連立方程式を解いています。
様々な形の連立方程式を解く練習をしてどんな問題にも対応できるようにしています。
２−２保健体育　バスケットボールのシュートやドリブル練習をしています。

　短歌の学習で、班ごとに担当する短歌についての発表資料を作成しています。
　どのグループも、協力して活動していました！！