６限の総合的な学習の時間に、修学旅行の事後学習として、新聞作りをしました。
生徒は、クロームブックを活用して、３日間で学んだことや感じたことなどを分かりやすくなるように工夫して作成していました。「平和学習」を中心にしっかりとまとめ、広島まで行って肌で感じたことを大切にした、内容の深い新聞が完成することを楽しみにしています。