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最新更新日:2024/06/21 |
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9月14日(水) 2年生 音づくりフレンズ
図画工作科では、集めた空き箱やペットボトル、輪ゴム、ビーズ等を使って楽器を使っています。いろいろな音を出して、友達と楽しんでいました。たたく場所やゴムの張り具合によって、音が違うことに気付き、さらに工夫をしたいと考えている子供達です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2・3年生 9月14日(水) なかまにつなげ!大玉ころがし![]() ![]() 明日の練習では、もっと速く転がせるように作戦を考えます。 ![]() ![]() 9月12日(月) 2年生 虫と友だち 2
学校に持ち帰った虫たちが、安心して暮らせるように虫かごの環境を整えました。畑に実ったナスやピーマンを切って入れました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(月) 2年生 虫と友だち 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(金) 2年生 ラジオ体操の練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月7日(水) 2年生 視力測定
今日は、視力測定を行いました。夏休みの生活が、視力に影響を与えてないとよいのですが・・・
教室から保健室へ、待っている間等、静かにできました。黙動が身に付いてきています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月5日(月) 2年生 ことばでみちあんない
国語では、待ち合わせの場所を相手に言葉で伝える学習に取り組みました。教科書にある地図を見ながら、伝える人が待ち合わせ場所を決め、相手に伝えます。聞く人は、地図を見ないで、メモを取りながら聞き、その後地図で確かめました。
目印になるものを入れること、「しばらく」「少し」等、曖昧な言葉を使わないことがポイントだと気付きました。 待ち合わせ場所が正しく伝わったときは、互いにうれしそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月5日(月) 2年生 図工「たのしかったよ どきどきしたよ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月2日(金) 2年生 体ほぐしの運動
体育では、「体ほぐしの運動」に取り組んでいます。ボールやフラフープ等、いろいろな用具を使って、投げる、転がす、回す、くぐるなど、いろいろな技に挑戦しました。上手にできる友達の動きを参考に、どのように体を動かせばできるようになるか考えました。できる技が増えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月1日(木) 2年生 発育測定![]() ![]() ![]() ![]() |
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