本格的に授業が始まりました。
　今日、明日は学力調査です。「難しいな・・・」と頭を悩ませながらも、すべての問題に答えられるように一生懸命解いていました。
　算数は「１億より大きい数を調べよう」の学習です。YouTubeにアップされている動画の再生回数を確認しました。位取り表を使って丁寧に数え、再生回数の多さにびっくりする様子が見られました。
　授業をがんばった後は給食です。衛生に気を付け、おいしくいただきました。

　４年生の国語の学習は、言葉の準備運動として、友達と共通点を見付けて伝え合う活動をしました。ペアやグループになって、身に付けている物や好きなことを伝えました。後半は、各グループで見付けた共通点を紹介しました。「僕たちは、お肉が好きなところが同じです」「私たちが好きな先生は、（担任「ドキドキ・・・」）N先生です！（担任「違うの〜！？」）」進んで話したり、聞いたりする姿が見られました。

　４年生に進級し、初めての授業です。今日の授業は「体の部位の長さ調べ」。あた、つか、歩幅等知っておくと便利な長さを測りました。グループで楽しく活動する中にも、単位を変換したり、10倍、10分の１いった数量の関係を使ったりして、これまでの復習も兼ねた学習になりました。また、両手を広げた長さが身長とほぼ同じ長さになることにも気付き、新たな発見があった子供たちでした。