外国語活動では曜日の言い方に慣れ親しんでいます。歌の中で「マンデイ　マッシュルーム」「チューズデイ　スープ」のように、曜日を表す英語に似た言葉が出てきます。歌詞に合うようにポーズを考え、元気よく歌いました。

　ヘチマの種を蒔いてから約１か月が経ちました。あたたかな気候と子供たちの水やりのおかげで、たくさんの種から芽が出ました。観察のときは、色や形、手触りや大きさをよく見てカードに記録していました。

　気温の測り方について学習しました。今日は一人一本温度計を持って外の気温を測りにいきました。「太陽の光が液だめに当たらないように」「地面から1.5ｍほどの高さで測る」などと気温を測る際に気を付けるポイントを意識しました。

　社会科では、「住みよいくらしをつくる」という単元名で、上下水道の役割について学習を始めます。今日は、モンドセレクションで最高金賞を受賞した「とやまの水」を手に取り、富山の水がきれいでおいしいことに気付きました。今後、浄水場や下水場等の働きについて学習します。

　理科では、体の仕組みと働きについて学習しています。今日は、自分の腕を触って骨や筋肉の付き方や指の関節の位置を確かめました。関節があることによっていろいろな動きをすることができると分かりました。

　外国語活動では、天気を表すフレーズを学習しています。ゲームでは、代表の子が天気を表す言葉を同時に言い、誰が何と言ったのか当てっこをしました。集中して友達の言葉に耳を傾けていました。

　ヘチマの種を観察しました。色や形、大きさに注目したり、これまで見たことのある種と比べたりして丁寧に記録しました。

　いろいろな技法を使って集めた材料を切り貼りして１つの作品に仕上げました。

　桜の木の観察です。先週は花が満開でした。「花が散った後、木はどうなるのだろう」一人一人が予想を立て、今日の観察を行いました。葉が生え始めていることに気付き、また違った桜の木の様子を知ることができました。

　水彩絵の具を使った学習からスタートです。スパッタリングや吹き流し、マーブリング等、様々な技法を使って模様集めをしました。