最新更新日:2024/06/21
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ふるさとっ子の様子をお伝えしています。

5年生 書き初め練習

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 今年の文字は「初日の海」今日は2回目の練習をしました。1回目の作品と手本を比べて、どこに気を付けて書くか課題を決めて取り組みました。名前の一画一画まで丁寧に書いていました。
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5年生 図画工作「立ち上がれ!ワイヤーアート」

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 図画工作科では、針金を曲げたり切ったりして、思い思いの形をつくりました。今日は完成した作品を見合いました。すてきなところ、工夫したところを見付けて、メッセージを添えて渡しました。自分の作品をじっくり見てもらえてうれしそうでした。

5年生 TMNプロジェクト 振り返り

 学級集会の振り返りをしました。準備のときからチームで協力できた、自分の意見を言うことができた、「ナイス」「ドンマイ」を言うことができたなど、自分で立てた目当てを意識して参加し、達成できたことを認め合いました。努力していた友達を見付け、その人のがんばりを伝え合いました。
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5年生 TMNプロジェクト 2

 学級集会を行いました。「友達みんながにこにこになる」を合言葉に計画を立てました。前回の振り返りを生かし、それぞれのゲームの担当者が工夫を凝らしました。今回は、ルールを守ったり、ぽかぽか言葉を使ったり、意識して取り組んだ結果、みんなが楽しめました。
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5年生 みそ汁を作ろう

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 今日は家庭科の学習でみそ汁を作りました。煮干のだしに、実は大根、油揚げ、ねぎです。水の分量や火にかけるタイミング等に気を付けてました。おいしいみそ汁を作ろうと、グループのみんなで協力しました。どのグループも大成功。一滴も残さず食べました。

5年生 外国語「日本の四季や年中行事について学ぼう」

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 外国語は、日本の四季や年中行事について学んでいます。たこあげやコマ回し等、英語の言い回しをくり返し練習して覚えました。「どの季節が好きか」ペアで尋ね合う学習にも取り組みました。

5年生 TMNプロジェクトの計画

 第2回の学級集会に向けて、準備を進めています。みんなが楽しくなように、それぞれのチームが工夫を凝らしています。
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5年生 理科「もののとけ方」

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 今日は、水の量を増やしたらとけるものの量がどのように変化するか調べました。50mLの水にスプーン4杯とけた前回の実験を基に、水の量が100mL、150mLと、2倍3倍に増えたら、とける食塩の量も2倍3倍になると予想した子供達が多かったです。グループで、水や食塩を正確に測る人、一生懸命混ぜる人等、協力して実験に取り組みました。
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5年生 もちつき集会 3

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 5年生は公民館でお餅をいただきました。前日から準備してくださった地域の方に感謝です。貴重な体験をありがとうございました。

5年生 もちつき集会 2

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 つき上がった餅にみんなできなこを付けました。地域の方が手際よく餅をちぎってくださいました。一つ一つ丁寧にきなこを付けました。全校分のもちが完成です。みんな、おいしく食べてくれたかなあ。
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