中央小の「ESD-SDGs週間」が始まった１４日（月）です。
　学級・学年図書コーナーの本へのご協力、ありがとうございます。１日目には８３冊もの本が集まりました（左）。本の回収は、今週いっぱいやっています。よろしくお願いいたします。
　また各学級の「自分の学び」も急ピッチに進んでいます。端末にまとめるクラス、もう読む練習を始めたクラス。子供たちの発表を楽しみにしていてください（中＝２年生の生活科）。３年生の版画は、初めての彫刻刀に挑戦です（右）。恐る恐るも大胆に削っていきます。
　

　６年生の「夢プロ」翌日の１０日（木）です。昨日はリモートながら人生の先輩方の思いを聞き、これからについて考えた子供たちです（左）。ご協力いただいた関係者のみなさん、ありがとうございました。
　５年生も理科と社会科の学習を一生懸命に取り組んでいました（中、右）。少しずつ卒業をお祝いする期間も近付き、最高学年の階段を登ります。

　リモートを駆使して６年生の「夢プロジェクト」が実施される９日（水）です（左＝６年生の版画作品）。オペラ歌手の小林大祐さんをはじめ、たくさんの先輩方をお招きし、体験談や職業に対する思いを６年生が聞きます。
　中は、以前紹介した玄関近くの給食室への「のぞき窓」です。栄養職員と調理員で飾りました。早速様子をのぞく子も。
　算数で長さの学習をしている２年生は、紙テープを使いながら学んでいました（右）。算数の世界には「量感」という言葉があります。「１ｍとはどれぐらいの長さか？」を知っていることです。そう考えると、生活と算数は結びつきます。

　正門前が滑りやすく「ここ気を付けて」と呼びかけた８日（火）です。
　６年生の外国語は部活動について学んでいました（左）。中学校へ向かう時期ならではです。４年生の国語は、友達にアンケートを実施し分かったことを報告するという学習らしいです（中）。昔は数十枚のアンケート用紙を作ってはさみで切っていましたが、今は端末であっさりです。
　１年生は時計の読み方に挑戦です（右）。「セントラルタイムは？」のように学校生活とつなげて学んでいました。自分たちの生活と関連付けることも習得のポイントです。デジタル時計を多く目にするようになりましたが、長針・短針の時計を読むことは「何分過ぎた」「あと何分残っている」と実感することにもつながります。これも機会を見付けて聞いてあげてください。

　朝から慌てて学校周辺の除雪を行った７日（月）の朝です（左）。
　太陽も顔を出しているところから、融けた雪も怖いです。学校でも指導しますが、ご家庭でも話をしてあげてください。
　「どの学年も版画を」と書いていますが、２年生はちぎった紙で凹凸をつくり顔を版画するようです（中）。３年生の社会科は、事件や事故からくらしを守る学習です（右）。これも機会を見て、話題にしてあげてください。生活とのつながりが理解と大きくかかわりそうです。

「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金」について対象期間が延長しました。本ホームページの配布文書コーナーにリーフレットを掲載しましたので、ご確認ください。

　今日が「立春」となる４日（金）です。
　４年生の版画も、いよいよ「版を刷る」段階のようです。出来上がりが楽しみです。
　１年生の体育では、短縄の記録を測定していました。大会用の記録かな？
　３年生は、総合のまとめ発表の準備中です。端末とにらめっこする子、ランチルームで大きな声で練習する子・・・。１年間のまとめの時期です。
　

　季節を分ける「節分」の３日（木）です。
　５年生は、クラウド教材を使って理科の復習に挑戦していました（左）。先日も書きましたが、現在多くの学年で版画の学習に取り組んでいます。初めての版画となる１年生は、色紙で原画を描き水分を含ませることで紙に写るようになります（中）。
　さて、給食週間は終わっていますが、今週は各学年の代表が調理員さんたちへの感謝の手紙を校内放送で読んでいます（右）。農家や八百屋さんも含め、調理に関わる人々への感謝の気持ちは、ずっともち続けて欲しいです。

　太陽が顔を出していた昨日は一転寒い２日（水）の朝です。
　１年生の流行は、生活科で学習している昔遊びです（左）。けん玉、ヨーヨー、こま等。ご家族でも挑戦してみてください。使った後は、手も道具も消毒して感染対策です。
　４年生は、図工で版画を行っています。水彩画とは違った面白さ、美しさもあり、頑張って取り組んでいました（中）。
　２年生の算数は長さです（右）。日本における長さの単位の起源を学んでいました。お子さんに聞いてみてください。
　

　「逃げて走る」といわれている２月が始まった1日（火）です。
　３年生は算数の筆算の仕方を（左）、２年生は国語で「北」という難しい漢字を（中）、１年生は道徳で相手の気持ちについて（右）考えていました。
　どの学年もまとめの時期、難しい学習を始めているようですね。