１７日（水）、運動会予行がありました。気温が高くなる予報があったため、短縮して行いました。各学年個人走の並び順や入退場を練習するとともに、運動会を支える５、６年生の係仕事を確認しました。最後には騎馬戦の予選を行い、各団白熱した戦いと熱のこもった応援が繰り広げられました。

　運動会で体育服を使うので、普段着でクラブ活動のようです。それと暑いため、水分補給は必要です。体育館（左）とグラウンド（右）です。

　運動会予行の翌日、１８日（木）です（左）。昨日の放課後の振り返りでは、「どうやって団に帰るか？」が話題になっていました。
　２年生は算数の線分図（中）、５年生は社会で山地・山脈等が身に付いているかを確かめていました（右）。
　暑さを予想し、予行練習をぐっと減らし係活動中心に変えました。

　運動会の予行練習が計画されている１７日（水）です。ただ暑いので、朝の1時間、最低限必要な活動だけに限定します（昨日の応援練習の様子＝左）。
　２年生は算数の筆算ですね、ものさしを使う意味を教えます（中）。４年生の図工です（右）。構図で見え方が、全然違います。

　昨日の夕方、運動会に向けての準備を教員でした１６日（火）です（左）。でも、今朝見てみると、もう人工芝上のテープがはがれてきていました。
　２年生では校区の様子を（中）、４年生は漢字を（右）やっていました。運動会の練習ばかりはやってられません。
　

　運動会まで１週間を切った１５日（月）です。
　金曜日の昼には、応援練習がありました。まだ１年生にはピンときていないようですが（左）。
　５年生が家庭科でお茶を入れる「調理実習」をやっていました（中）。６年生は道徳で話し合いです（右）

　お昼休みに、応援練習を行いました。６年生の応援リーダーを中心に、それぞれの団で応援パフォーマンスの言葉や動きを練習しました。

　本校もお手伝いした「G7教育相会合」が予定されている１２日（金）です。児童正面玄関も運動会モードです（左）。
　１年生も体育服を着ながら国語「ひらがな」の練習です（中）。４年生は道徳を頑張っていました（右）。

　運動会の係活動が予定されている１１日（木）です。
　忙しい合間をぬって６年生が算数（左）、３年生が図工（中）・道徳（右）を行っていました。運動会練習は体育でカウントしますが、効率よく授業も進まなければいけません。勿論「運動会」に向けて心をつないで欲しいですが、その合間をぬって学習も進みます。

　GW明けの「なかよしタイム」がある１０日（水）です。
　５，６年生が応援練習をグラウンドで行っていました（左）。
　２年生の生活科「野菜づくり」もシーズンに入っています（中）。今朝も水やりに必死です（右）。昨日と生長を比べている子もいました。
　生き物を育てることにも意義があります。天気にも左右されます。遊びに夢中になっていると水やりを忘れます。生き物がその子の生活態度にも比例します。上手くいかないことも学びです。運動会で忙しいですが、生き物の学習にも心を寄せて欲しいです。