国語辞典を使って、言葉の意味を調べました。国語辞典での言葉の並び方には何かきまりがあることに気付いた子供たち。明日からも国語辞典を使った学習は続きます。

　４月に描いた作品の鑑賞をしました。友達の作品を見て、色づかい・筆づかいの工夫やよさを見つけました。

　「きつつきの商売」の学習のまとめとして、音読発表会をしました。読む速さや声の大きさ、気持ちの込め方を班ごとに工夫して、発表することができました。

　スタートダッシュの姿勢に気を付けて、走っています。思い切り体を動かしていました。

　「きつつきの商売」は、３年生で初めて学習する物語文です。題名から、どんな商売かイメージをふくらませました。その後、お話を読んで感じたことをノートにまとめました。

　３年生から新しく始まった外国語活動の学習。今日は、ALTの先生の発音をよく聞いて、あいさつや自己紹介の言い方を練習しました。(左)体育科では、ダッシュの練習をしたり、50メートル走のタイムを測ったりしました。元気いっぱい！やる気いっぱい！の３年生です。

　今日は、学力調査２日目でした。算数のテストに取り組みました。身体測定では、養護教諭の先生の話をよく聞いて、測定に臨みました。