６年生は図画工作科の学習で、「一版連結版画」に取り組みました。１つの版を角度や位置をずらして刷ることで、辺と辺が連結した大きな連続模様をつくり上げました。子供たちは彫刻刀の使い方に気を付けながら彫り進め、自分が思い描いた模様をイメージしながら、作品に表すことができました。

　家庭科「思いを形にして生活を豊かに」の学習では、トートバッグづくりを行っています。昨年の学習を思い出しながら、自分たちで説明書をよく読んで、ミシンを正しく使って製作を進めています。
　完成したトートバッグを見ながら、自分で使うのを楽しみにしている子供たちの姿が見られました。

　理科「てこのはたらき」の学習では、てこ実験機を用いて「どうすれば小さい力でおもりを持ち上げることができるかな」と考え、支点・力点・作用点の関係に注目しながら実験を進める姿が見られました。