写真は、３組の卒業記念品制作学習の様子です。

　写真は、２組の卒業記念品制作学習の様子です。

　３日間かけて、クラスごとに富山ガラス工房へ卒業記念品制作学習に行ってきました。始めにガラス作家の方の説明を聞いて、自分のつくりたいペーパーウエイトの形や色を決めました。その後、順番に一人ずつガラス作家の方に手伝っていただきながら作品を制作しました。
　ガラス作品づくりは初めてという子供も多くいましたが、楽しみながら満足のいく活動になりました。子供たちは１月に、完成したペーパーウエイトを手に取ることを楽しみにしていました。
　卒業まで残り４か月、友達と過ごす時間を大切にしながら、よりよく成長しようと頑張る姿に期待しています。写真は、１組の卒業記念品制作学習の様子です。

　６年生は図画工作科の学習で、「一版連結版画」に取り組みました。１つの版を角度や位置をずらして刷ることで、辺と辺が連結した大きな連続模様をつくり上げました。子供たちは彫刻刀の使い方に気を付けながら彫り進め、自分が思い描いた模様をイメージしながら、作品に表すことができました。

　家庭科「思いを形にして生活を豊かに」の学習では、トートバッグづくりを行っています。昨年の学習を思い出しながら、自分たちで説明書をよく読んで、ミシンを正しく使って製作を進めています。
　完成したトートバッグを見ながら、自分で使うのを楽しみにしている子供たちの姿が見られました。

　理科「てこのはたらき」の学習では、てこ実験機を用いて「どうすれば小さい力でおもりを持ち上げることができるかな」と考え、支点・力点・作用点の関係に注目しながら実験を進める姿が見られました。