学習発表会のスローガンについて、委員会のみんなで考え、案をつくりました。各教室の意見を聴き、決定します。

　放送体験１日目でした。今日の担当は、６年生。さすが最高学年、落ち着いて放送に取り組むことができました。

　たまたま「わくわく情報局」を見たときに、「777」の表示が目に入ってきました。何かよいことが起きそうな予感がします。

少しずつ、少しずつあいさつを積み重ねていきます。毎日の記録を書くスペースもできました。

　今日はあいさつカウンターの取組２日目です。子供たちが打ち込んだあいさつの数の合計が、すぐに大きなテレビに映し出されます。子供たちは、どんどん増えていくあいさつの数に子供たちは感動していました。明日もいっぱいのあいさつをして登校しましょう！

　よりよい活動にするにはどうしたらよいかな？
　あいさつの輪を広げるのはどうしたらよいかな？
　６年生だけでなく、５年生からも意見が出てきました。

　来週月曜日から、集団登校班の班長があいさつカウンターを持って登校します。宮野小学校だけでなく、宮野校区にもあいさつの輪を広げていきます。

今日から始まった「あい合戦合戦」。全校みんなに挨拶を増やしてほしいという願いをこめて始まったイベントです。よりよくするために、いろいろなグッズもつくっています。

　運動会の開催に合わせて、運営委員会では、「あいさつ合戦」の取組を始めました。元気なあいさつをしてくれた宮野っ子にシールを渡し、その数を競い合うというものです。
　どの団の宮野っ子も元気なあいさつをしてくれました。明日も取組は続きます。

今日の応援練習の様子です。
団役員を中心に、一人一人が全力で声を出していました。教室に戻ってきてからは、クロームブックで応援の復習をしていました。やる気いっぱいです！