休み時間に、縄とびをする子が増えています。今日の体育では、前跳びで長く跳んだり、走って跳んだりして、体を動かしました。「もっと跳べるようになりたい」とのびのびタイムに練習する子もいました。

　運動会で心に残った競技をクレヨンや絵の具を使って描きました。自分や友達を大きく描くことを意識しました。どんな体の動きか、鏡の前でポーズをしたり、友達に動いてもらったりしていました。

　図工では、風にゆらゆらゆれる作品を作りました。今日は、風が吹いていませんでしたが、自分で揺らして動きを楽しんでいました。
　生活では、秋のおもちゃを作っています。ボンドを使って、段ボールやどんぐりをくっつけました。

　きらきら星をピアニカで演奏しました。伴奏に合わせて、楽しそうでした。

　算数の学習では、立体図形の面の形を写し取って絵を描きました。立体図形の面の形をよく見て、丸、三角、四角をみつけていました。

　雨の日だったので、室内遊びをしました。けん玉、ヨーヨーやなわとびを２年生と楽しみながらしている様子が見られました。

　家にある空き箱を使ってかたち遊びをしました。きりんを作ったり、友達と協力して町を作ったりしました。

　次の１年生に、自分のお気に入りの物を伝えようと、タブレットで作成しました。なまえや、お気に入りの物や場所、理由を書きました。
　また、秋を見つけておもちゃ作りにも取り組んでいます。

　自分のお気に入りの生き物を紹介しました。体の色を変化させたり、隠れたりする生き物が多かったです。特に体の色が透明になるエビを紹介したときには、驚いていました。

　「きらきら星」を木琴で演奏しました。１学期に鍵盤ハーモニカで演奏していた曲を違う楽器で演奏するのが楽しかったようです。「音が変わると、（鍵盤の）長さが変わるね。」「下に長いものがついているよ」と楽器の観察もしました。