お手本を見ながら、いろいたを使って、魚、ロケットや家を作りました。また、自分で動物やダイヤモンドを作っている子もいました。

　授業の準備や帰りの支度がてきぱきできるようになってきています。教室はみんなのものと考え、落ちているものやゴミも率先して拾える子供も増えてきました。１年生も残り１か月ほどとなりました。

　書写の時間に「おれ」「まがり」「そり」に気をつけて、字を書きました。濃い字でしっかりと字を書けるようになってきています。

　体育でインベーダーゲームをしています。ボールをドリブルして、ディフェンスを避けてゴールを目指します。前を向いてのドリブルが少しずつ上達しています。
　まだら踊りの練習をしている１年生４人です。３月１日の創校記念式が楽しみですね。

　みんなで雪だるまを作ったり、グラウンドで寝っ転がったりしました。「足跡がついていないと気持ちいいね。」「雪がマットみたいだね。」と嬉しそうでした。児童玄関の前に雪だるまを作りました。松ぼっくりや枝を使って、顔を作れました。

　６年生との思い出を絵で表しました。４月にランドセルを入れるのを教えてくれたこと、プールで泳ぎを見せてもらったこと、一緒にけん玉をして遊んだことなど、たくさんの思い出があります。６年生のお兄さん、お姉さんの顔を描いた子もいました。「おめでとう」「ありがとう」の思いが伝わるといいですね。

　作った作品で遊んでみて、友達の作品のいいところを発表しました。転がしたときに、より綺麗にみえるようにどうしたらいいか考えて、手直ししていました。

　卒業を祝う集会の掲示のために、紙でお花を作りました。６年生へ「ありがとう」の感謝の思いが伝わるように、丁寧に折って広げました。

　算数では、長い問題文を読んで、情報を整理しながら、足し算か引き算か考えていました。
　国語「これは何でしょう」ではクロムブックを使って、学校にある物のクイズを作りました。かたちや使い方のヒントを作り、ヒントの順序を考えました。ヒントで答えが分からないときは、質問をしました。
　

　１年生が図画工作で、家から持ってきた紙皿を使って、絵をかいたり紙をはったりしています。みんな楽しそうに思い思いに取り組んでおり、どんな作品が仕上がるか楽しみですね。ミニ動画→１年かみざらアート