「わたしたんけん」で作った、わたしノートが完成しました！今日はそのお披露目会を行いました。自分のアピールしたいところを話したり、質問をし合ったりして積極的に交流していました。

　「はこの形」の単元では、はこの面を画用紙に写し取って切り、はこの形に戻すためにはどのように貼り付けたらよいのか、考えながら組み立てを行っています。何もヒントがなくてもグループで話し合いながら取り組み、無事に組み立てることができました。

今日は、２回目の６年生からの読み聞かせでした。みんな釘付けになって聞いている姿を見て微笑ましかったです。

月日が経つのが早いことに、もうすぐ２年生も終わりに近づいています。そこで、昨日から２日間かけて、学習のたしかめテストを行いました。２年生で学習したことを振り返り、どれだけ理解できているか把握するためのテストです。みんな頭を悩ませながら、最後まで諦めず取り組んでいました。

国語科では、２年生で心に残ったことについて原稿を書いています。文章の組み立てを考えて、順序を表す言葉を使いながら作文に取り組んでいます。２年生の始めの頃に比べて、文を書く力が身についてきたなと感じます。

朝のチャレンジタイムでは、エビカニクスダンスに挑戦しました。エビとカニになりきって、朝から元気よく踊っていました。

朝の読書タイムに、６年生が絵本の読み聞かせをしてくれました。すらすらと読む姿から、読む練習をしてくれたのが伝わってきました。

版画の制作が始まりました。本時では、まず版画にしたい動きを写真に写し、それを絵に描く活動を行いました。友達と上手に写真を撮り合いながら、楽しそうに取り組んでいました。

朝のぐんぐんタイムで、６年生に勉強を教えていただきました。分からない問題を聞ける先生が４人もいて、子供たちはとても嬉しそうにしていました。優しく丁寧に教えてくれる姿を見て、こんな頼もしい６年生になってほしいと感じました。

４度目のまだら踊り練習会がありました。手先まで滑らかに、姿勢に気をつけて踊れるようになってきました。本番が楽しみです。