月日が経つのが早いことに、もうすぐ２年生も終わりに近づいています。そこで、昨日から２日間かけて、学習のたしかめテストを行いました。２年生で学習したことを振り返り、どれだけ理解できているか把握するためのテストです。みんな頭を悩ませながら、最後まで諦めず取り組んでいました。

国語科では、２年生で心に残ったことについて原稿を書いています。文章の組み立てを考えて、順序を表す言葉を使いながら作文に取り組んでいます。２年生の始めの頃に比べて、文を書く力が身についてきたなと感じます。

朝のチャレンジタイムでは、エビカニクスダンスに挑戦しました。エビとカニになりきって、朝から元気よく踊っていました。

朝の読書タイムに、６年生が絵本の読み聞かせをしてくれました。すらすらと読む姿から、読む練習をしてくれたのが伝わってきました。

版画の制作が始まりました。本時では、まず版画にしたい動きを写真に写し、それを絵に描く活動を行いました。友達と上手に写真を撮り合いながら、楽しそうに取り組んでいました。

朝のぐんぐんタイムで、６年生に勉強を教えていただきました。分からない問題を聞ける先生が４人もいて、子供たちはとても嬉しそうにしていました。優しく丁寧に教えてくれる姿を見て、こんな頼もしい６年生になってほしいと感じました。

４度目のまだら踊り練習会がありました。手先まで滑らかに、姿勢に気をつけて踊れるようになってきました。本番が楽しみです。

今日は「お弁当が食べられる！」と朝から大興奮でした。
学習参観で緊張していたせいか、ほっとして余計に美味しさが増したようです。
お家の人が朝早くから作ってくれたお弁当、よく味わっていただきました。

今日は１ｍの長さのものを予想し、実際に１ｍものさしを使って測る活動をしました。教室を見渡してたくさん予想し、測りながら「１ｍって意外と短いー！」と気付く姿もありました。

今日は、マット遊びとして「ブリッジリレー」と「川跳びあそび」をしました。「ブリッジリレー」では、ブリッジの下をくぐれるように、「もうちょっと腰を高く！」「あごを引いて！」と声を掛け合って取り組んでいました。また、「川跳びあそび」では、側転につながる動きとなり、きれいな側転ができるようになった子もいました。