６年生の廊下に掲示してある防火ポスター。今年度の標語は「おうち時間　家族で点検　火の始末」です。

　ソフトボール投げを行いました。一学期と比べて記録が伸びた子供もいます。これから少しずつ練習していきます。

　国語科（書写）では、文字のつながりを大切にして、文字を書く練習をしています。書いている時は、とても真剣に書く姿が見られました。

　図画工作科では、「音のする絵」の題材で、音を形や色で表していきます。まずは、身近にどんな音があるか確認しています。

　引き続き、自分たちにできることは何かを考えています。今日はインタビューをして聞く子供の姿も見られました。

　資源や環境を大切にするために、自分たちにできることはあるか、ペアになり考えていきます。まずは、身の回りでの問題点を見つけ、どうしていけばよいか、具体策を提案していきます。

理科の確認テストを行っています。学習してきた成果を出し切っています。

　今日からクラブ活動が始まりました。サッカークラブでは、目当てや計画を決めた後、まずは、試合を行いました。子供たちは、笑顔で全力でボールを追いかけていました。

　国語科では、三文字の熟語の意味についてクロムブックや国語辞典を使い、調べています。分からないことは友達同士で教え合っています。

　算数科では、形は同じだけど、大きさが異なる図形を、定規や分度器を使って調べています。ノートには子供たちの気付きを書き込んでいます。