家庭からオンラインで学校とつながる手段として、クロムブックで「Meet（ミート）」を使う練習をしています。ミートに入るまでの手順を何度も繰り返すことで、一人でできるようになりました。画面で、仲間や先生の顔を見ることができ、みんなうれしそうに作業しています。

　今日は生活科の学習で、すな・どろ遊びをしました。
天気も気温もよく、学習しやすい天候でした。みんな、友達同士で何を作るか話したり、どんな役割をするかなど話したり、協力して楽しんでいる様子が見られました。
　今回は１回目でしたが、様々な発見があった身で体です。２回目、３回目はどんなことができるかとても楽しみです。

　来年度入学予定の１年生へ、プレゼントを作っています。「きっとドキドキしていると思うから、大丈夫だよって伝えたい」「小学校は楽しいよって言ってあげたい」という声が聞かれ、自分より年下の子を想う優しい気持ちが伝わってきました。とても丁寧にお手紙を仕上げていた子供たちです。

　体育ではマスクを外すため、友達とのソーシャルディスタンスを保って並ぶ練習をしています。「距離を取る」「お話はマスクで」が徐々に身に付いてきました。
　今日は、ボールを相手に向かって投げる運動を楽しみました。下から投げたり転がしたりと、自分のやりやすい投げ方で投げています。

　今日から、休み時間にさくら子供会室を使ってもよいことになりました。体育館や図書室、さくら子供会室などの特別教室は、２限後の生き生きタイムと給食後のお昼休みの時間に使える日が各クラス決まっています。今日のお昼休みは、１年生の割り当てでした。子供会室では、けん玉をしたりトランプをしたりと道具を使った遊びをすることになっています。どの場所でも、ルールを守って楽しく活動していきましょう。

　１年生から６年生までの自由研究の作品を見に行ってきました。興味深そうに眺めていた子供たち。色んな学年の取り組みを見て、刺激を受けたようです。

　国語科で「いちねんせいのうた」の詩を視写しました。たくさん音読した後に、姿勢を正して、ゆっくりと丁寧に書くことができました。

　音楽科では、学校内で聞こえてきた音を見つける学習をしています。耳を澄ませると・・・「あ！エアコンがブォ〜っていってるよ」「新幹線が通ったらガタンガタンって聞こえた！」と普段何気なく見逃していた音に気が付いたようです。椅子をひく音や鉛筆の落ちる音等、たくさんの音を見付けていました。

　体育は、マスクをとって活動しています。みんなで集まるときや、お話をするときはマスクを付けることを確認し、力いっぱい運動に取り組んでいる１年生です。
　今日は、ボールを使って運動しました。ボールとなかよしになろうとがんばっています！

　夏休み中に取り組んだ自由研究の発表会をしました。子供たちは、自分の興味をもったことについて研究したことを一生懸命に話したり、友達の話を聞いてたくさん質問し、最後には拍手をしたりと、とても温かい雰囲気でした。
　休み時間にも友達の研究作品を興味深そうに眺めている子供たちです。