今日は、学習したことを生かしたクイズ大会の日です。
　学習課題は「聞き手は、話の内容を正確に聞き取る、話し手は正しい言葉遣いで話す」
　とても盛り上がり、楽しい時間となりました。

　今学期はICT機器をたくさん使っています。学びを深めるために活用方法を工夫しています。目を休めながら、使っていきます。

　来年度入学予定の１年生さんに向けて、１年生はある計画をしています。
「はやく小学校に行きたいな」と自分たちが昨年思ったように、年長さんにも入学が待ち遠しいな、わくわくするなと思ってもらえるように、熱心に話し合いました。明日からいよいよ活動に入ります。

　「とんくるりん　ぱんくるりん」の合奏を学習しています。
　タンバリン、ライアングル、鍵盤ハーモニカのパートがあります。
　コロナ感染防止対策のため、１年生は、鍵盤ハーモニカの代わりにクロムブックで鍵盤ハーモニカのパートを練習しています。

　今日は、水をかけたら色が浮き出る「水版画」の印刷にチャレンジしました。紙に水を拭きかけ、版に載せ、大事そうに押さえる子供たち。
　おそるおそる紙をはがすと・・・・とても素敵な作品が写しだされ、笑顔がこぼれる１年生でした。

　１年生は生活科で、昔の遊びにチャレンジしています。今日は、自分が選んだ遊びの難しさやこつ等を紹介する時間でした。

　

　１年生は、タイピングの授業をしました。
　楽しく、真剣に取り組む１年生。
　これからも、隙間時間を使いながら、がんばります。
　おうちでも、チャレンジしてみてもいいですね。

　生活科の「むかしのあそびに挑戦しよう」では、こまやけんだま、お手玉に挑戦しました。
　「難しい〜！」といって苦戦していましたが、上手な友達に教えてもらいながら楽しんでいました。

　ことばを見つけようの単元では、あることばの中から違うことばを探すクイズを出し合いました。
　グループで協力しながら、ことばを見つけていました。

　算数科の「おおきいかず」では、数探しビンゴをしました。十の位が同じ数に丸をつけられるので、みんな一生懸命数を数えていました。
　ビンゴにするために、「十の位が７の数のものを数えにいく！」など、工夫している子供も見られました。最後にみんなで見つけた数を聞き合い、「学校の階段の数は５０段もあったよ！」と発見したこともあったようです。