算数科ではかけ算の学習をしています。７の段の九九は２の段と５の段、３の段と４の段に分けられることを図や言葉で説明しました。また、国語科の学習「馬のおもちゃの作り方」では、文章を何度も何度も読みながら馬のおもちゃを作り、説明の工夫を見つけました。

　生活科の学習では、自分たちが作ったおもちゃでどのように遊ぶかを考えました。「レースにわながあると簡単にゴールすることができなくて楽しいよ」「フラフープにくぐらせて遊んでみよう」などと様々な工夫をしていました。最後には、「みんなで遊んでみたい！」とお互いの作ったおもちゃで遊び合い、大満足でした。

　国語科では「馬のおもちゃの作り方」の学習をしています。おもちゃの作り方の説明を読みながら、実際に馬のおもちゃを作り、文章での説明の工夫を見つけています。読み進めた後には、見つけた工夫を生かして、自分のおもちゃの作り方を書いていきます。

　音楽科では、打楽器を使って学習をしています。子どもたちは初めて触る楽器に目を輝かせながら演奏をしていました。

　学びの発表会に向けて、たくさんの練習をしてきましたが、今日が最後の練習でした。先日行った、予行練習の時の動画を見て、「たくさん声が出ててよかった！」「もっとゆっくりしゃべりればいいいかもなあ」など、練習を重ねるごとに目標がレベルアップしていく54人です。
　明日はいよいよ本番！！どきどきしますが、がんばりましょう！

　九九の練習をがんばっています。友達と九九カード使って練習をしました。

　今日の朝活動はお話会でした。生活科ではおもちゃづくりを進めています。自分の作りたいおもちゃにどんどん近づいているようです。

　生活科では、うごくおもちゃの学習をしています。友達と知恵を出し合い、協力しながら作る姿が印象的でした。

　算数科ではかけ算の練習を始めています。今日は、かけ算の式をおはじきで表しながら、「１つ分」や「いくつ分」といった言葉の意味を確かめました。

　生活科では、うごくおもちゃの学習をしています。とても楽しみにしていた学習なので子どもたちはとても楽しそうでした。図画工作科では、カッターを使って作品づくりをしています。